
Matias Ilari nació en Venado Tuerto, Santa Fe y estudió Profesorado de Matemática en el Instituto Superior del Profesorado J.N. Terrero de La Plata. Al recibirse inició el Ciclo de Licenciatura en Enseñanza de la Matemática en la Universidad CAECE, con el objetivo de continuar adquiriendo recursos y herramientas didácticas para formar a los estudiantes de la actualidad. Matias prioriza los intereses de los alumnos para utilizarlos en situaciones problemáticas adaptadas, donde no sólo esté involucrado el contenido matemático en cuestión, sino también herramientas, recursos tecnológicos y lúdicos. Desde la matemática se busca fomentar el debate, considerando la situación problemática como punto de partida para que el alumnado se apropie del conocimiento matemático, trabajando colaborativamente, y adquiriendo nuevas herramientas para su futuro académico y profesional. Sus estudios de inglés de larga data le permiten dar un abordaje bilingüe a su materia. Matías ilari was born in Venado Tuerto, Santa Fe. After graduating as a Mathematics teacher at JN Terrero Institute of La Plata, he went on to attend the "licenciatura" in Mathematics Teaching at Universidad CAECE. His goal is to continue acquiring resources and didactic tools to train students of today. Marías prioritizes his students' interests to plan mathematical situations, where not only the content in question is involved, but also tools, technological and recreational resources. He envisions an ideal class as one where debate and interactions are natural, where the problematic situation is considered as a starting point, where by appropriating mathematical knowledge students learn to work collaboratively, acquiring new tools for their academic and professional future. His many years learning English allow Matías to have a bilingual approach to his Math courses.
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